21. Juli 2009
Der noch weitgehend unbekannte Nationalpark Unteres Odertal war das Thema dieses Bildungsurlaubsseminares vom 6. bis 10. Juli 2009 in Schwedt (Brandenburg).

Die TeilnehmerInnen beschäftigten sich schwerpunktmässig mit folgenden Themen:
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18. Juli 2009
Leben und Wirtschaften im Einklang mit der Natur – das Beispiel Biosphärenreservat Rhön
BU-Seminar vom 25. bis 29. Mai 2009 in Ostheim (v.d. Rhön).

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten ein umfangreiches Seminarprogramm zu bearbeiten. Die Schwerpunkte waren:
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8. Juni 2009
Demokratie erlernen - Vorschulpädagogik in Reggio-Emilia.
Leider konnte wir nicht alle Anmeldungen für unser BU-Seminar vom vom 17. bis 22. Mai berücksichtigen. Das große Interesse an unserem “Reggio-Seminar” veranlasst uns ein weiteres Seminar im Herbst anzubieten.
Auch dieses mal hatten die Teilnehmenden ein umfangreiches Seminarprogramm zu bewältigen:
Besuch des 10. ReMida Day im Internationalen Kinderzentrum

Die wirtschaftliche, soziale, kulturelle und gesellschaftspolitische Entwicklung der Stadt Reggio Emilia
Öffentliche Kleinkindererziehung als Beitrag für eine fortschrittliche Sozial- und Bildungspolitik -am Beispiel des kommunalen Kindergartens „La Ginestra“ in Poviglio
Besichtigung, Diskussion mit der Fachberaterin
Vortrag über Projektgestaltung und Dokumentation im Sitz von Progettinfanzia in Guastalla
Politische und soziale Hintergründe kommunaler Kindergärten in Reggio-Emilia
Vorschulpädagogik als Voraussetzung für eine aktive Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Am Beispiel der Kommunalen Krippe in Boretto/Gualtieri
Besichtigung, Diskussion mit Fachberaterin
Das soziale und politische Konzept der Reggio Pädagogik – Worin unterscheidet es sich von traditionellen pädagogischen Konzepten in Deutschland?
Besuch im Dokumentationsarchiv der Reggio Pädagogik:
Archiv, Bibliothek und Weiterbildungszentrum im Internationalen Kinderzentrum Loris Malaguzzi
Besuch von Workshop/Ausstellung „Raggio di luce“ (Lichtstrahl)
Begleitung durch Sara Annigoni (Reggio Children) und Führung mit Atelieristen
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